Leitbild Bildung für nachhaltige Entwicklung

 

Bildung für nachhaltige Entwicklung ist für mich der Schlüssel, Menschen zu zukunftsfähigem Denken und verantwortungsvollem Handeln zu befähigen. Sie legt die Grundlage für gesellschaftliche Transformation hin zu Gerechtigkeit, Frieden und ökologischer Verantwortung.

In meiner Arbeit orientiere ich mich an den Nachhaltigkeitszielen der Agenda 2030 und insbesondere an Ziel 4 Bildung Unterziel 4.7:
„ Bis 2030 sollen alle Lernenden die Fähigkeiten, Kenntnisse und Werte erwerben, die notwendig sind, um eine nachhaltige Entwicklung zu fördern – durch Bildung für nachhaltige Lebensstile, Menschenrechte, Geschlechtergerechtigkeit, eine Kultur des Friedens, Weltbürgerschaft und Wertschätzung kultureller Vielfalt.“

Mein Wertefundament
Ich stehe ein für Menschenwürde, Demokratie, Gleichberechtigung und ökologische Verantwortung. Als Teil der hessischen BNE‑Netzwerke bekenne ich mich ausdrücklich zur gemeinsamen Erklärung zu Klimawandelleugnung und rechtsextremen Ideologien im Natur‑ und Umweltschutz. (Verlinken)

Meine Leitprinzipien

• Zukunftsorientiertes Lernen
  Ich stärke die Überzeugung, dass Zukunft gestaltbar ist und jede*r Einzelne heute Verantwortung für das Morgen übernehmen kann. In meinen Angeboten fördere ich Kreativität, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit sowie die Entwicklung lösungsorientierter Perspektiven.
• Vernetztes Denken und Handeln
  Nachhaltige Entwicklung verstehe ich als Zusammenspiel ökologischer, sozial-kultureller und ökonomischer Dimensionen. Ich rege zur kritischen Auseinandersetzung mit globalen Zusammenhängen und Zielkonflikten an und fördere das Bewusstsein für die Auswirkungen des eigenen Handelns auf Menschen, Umwelt und kommende Generationen – lokal wie global.
• Partizipativ und ko-konstruktiv
  Die unterschiedlichen Lernsettings laden zum gemeinsamen Lernen, Forschen und Gestalten ein. Ich ermögliche Selbstbestimmung, aktives Mitwirken und das Üben demokratischer Entscheidungsprozesse. So fördere ich Kompetenzen, die Menschen befähigen die Gesellschaft aktiv und verantwortungsvoll im Sinne nachhaltiger Entwicklung mitzugestalten.
• Vielfalt als Chance
  Ich begreife Vielfalt als Stärke und Quelle gemeinsamer Weiterentwicklung. Offenheit, Solidarität und Toleranz bilden die Grundlage meines pädagogischen Handelns. Unterschiedliche Perspektiven bereichern meine Arbeit und schaffen Raum für kreative Lösungen.

So arbeite ich an einer Bildung, die Mut macht und Zuversicht gibt die eigene Gegenwart und Zukunft aktiv und solidarisch mit zu gestalten.

.