In vielen Kindertagesstätten gehören Waldtage mittlerweile zum Alltag. Die pädagogischen Fachkräfte forschen und erkunden mit den Kindern die Natur und sind selbst immer wieder auf der Suche nach neuen Ideen und Anregungen. Nutzen sie deshalb die Veranstaltung, um neue Spielideen und Lernmethoden kennen zu lernen und den Lebensraume Wald auf vielfältige Weise zu erkunden:
Auf der Wiese ist was los! Die Blumen blühen in prächtigen Farben, die Bienen summen und die Grashüpfer springen über die Gräser und suchen Futter. Bei dieser Fortbildung erkunden Sie den Lebensraum Wiese auf vielfältige Weise.
Angeregt durch die Methoden und Inhalte der Veranstaltung können Sie gleich die Wiesenexpedition mit den Kindern planen.
Kinder gehen den Rätsel des Lebens nach, untersuchen Phänomenen in ihrer Umgebung und möchten herausfinden, wie die unterschiedlichsten Dinge funktionieren. Dabei möchten sie keine vorgefertigten Antworten von den Erwachsenen, sondern suchen immer wieder neue eigenständige und originelle Lösungen. In dieser Fortbildung stehen die Naturelemente im Vordergrund: Sie können den Boden und die Bodentiere erkunden, mit Erdfarben malen, Zeichenkohle herstellen und auf heißem Stein backen, Wasserräder und Luftschlösser entstehen lassen und das Wasser unter die Lupe nehmen.
Nutzen Sie die Lernwerkstatt, um zu erfahren, welche Voraussetzungen und Möglichkeiten die Natur bietet, damit Kinder vielfältig experimentieren und eigene Antworten finden können.
Der Wald und die Wiese werden zum Atelier und die Natur stellt die Künstlermaterialien in großen Mengen bereit: Die Blätter sind in vielfältigen Formen vorhanden, die Naturfarben trocknen nicht aus und die Kunstwerke entstehen an den unterschiedlichsten Orten.
Landart – Die Kunst, die in und mit der Natur arbeitet, bietet vielfältige Möglichkeiten, die Natur zu erleben, Neues zu entdecken und mit den Naturmaterialien kreativ zu gestalten. Diese Fortbildungsveranstaltung gibt Ihnen die Möglichkeit,
Kinder sind gerne in der Natur unterwegs und erleben sie mit allen Sinnen. Sie beobachten, sammeln, vergleichen, stellen Fragen und entwickeln eigene Vorstellungen von ihrer Umwelt. Von klein auf interessieren sie sich für die Tier- und Pflanzenwelt in ihrer Umgebung. Die Fortbildung bietet die Möglichkeit die Philosophie des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans und seiner zentralen Thesen am Beispiel der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung zu erleben und zu erfahren.
In der Fortbildung im Tandem können Sie sich